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全国技工教育网参赛名额增加答辩时间延长!第二届全国技工院校教师职业能力大赛有这些

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  • 2023-04-11
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全国技工教育网参赛名额增加答辩时间延长!第二届全国技工院校教师职业能力大赛有这些

  提交的电子质料(五)参赛所,定文件格局须接纳指,PS 2016或Office 2010及以上版本详细请求以下:提交的笔墨文稿和说课课件须接纳W。、动画等素材均须接纳嵌入方法说课课件中利用的图片、视频,内部链接不得利用。视频文件提交的,P4格局须接纳M,超越300MB视频文件巨细不,病毒查杀并须停止,一般角逐免得影响。

  间为14分钟:此中说课10分钟每位参赛选手说课与辩论的总时,、课件、视频等)展现作品开端计时从参赛选手以任何情势(包罗言语;终了说课,停止发问由专家,问完毕后专家提,工夫为4分钟参赛选手作答。

  2020年11月)(四)举办大赛(。评审专家赛前培训,学设想评审教,与辩论并停止评审构造西席现场说课。赛终结式举办大,选手颁奖为获奖。

  评审准绳(四)。课件必需无政治性毛病选手的现场表达、说课,学内容的代价能充实反应教,才能为本位的讲授理念表现以门生为主体、以。

  辩论评审各占50%的比重计较总成就对每名选手按讲授设想评审、说课与,据总成就别离排名9个大赛种别根。

  评审准绳(三)。政治性毛病参赛作品无,学内容的代价能充实反应教,才能为本位的讲授理念表现以门生为主体、以。景设置、举动历程设想等方面融入思政元素倡导参赛作品在选题、案例挑选、举动背,义中心代价观发扬社会主,怀、工匠肉体培育家国情;入讲授设想中将劳动教诲纳,确的劳动观指导建立正,、尊敬劳动崇尚劳动。体学情展开讲授设想倡导参赛作品按照具,力根底等方面的不同和特性表现门生在专业、爱好和学。

  承办、协办单元(一)主理、。源社会保证部主理本次大赛由人力资,、浙江省人力资本和社会保证厅承办中国人力资本和社会保证出书团体,师学院协办杭州萧山技。

  2020年7—9月)(二)省赛提拔选手(。障部分构造展开省级赛事各省级人力资本社会保,赛选手、作品肯定大赛参,(保举法子见附件4)并保举评审专家人选,参赛选手报名汇总表9月30日条件交,本、讲授视频、说课课件参赛选手的讲授设想文,家保举表和专。

  工院校西席职业才能大赛计划聚焦职教经由过程比照两届天下技,、评价目标等方面显现了新的变革与调解发明第二届大赛从参赛名额、大赛内容:

  新冠肺炎疫情防控请求停止展开(六)视频录制事情可按照各地,前不具有现场讲课前提的参赛质料提交停止工夫,师生在线讲授的方法录制可接纳教室无门生大概。

  构造机构(二)。作指导小构成立大赛工,力建立司次要卖力同道任组长由人力资本社会保证部职业能,出书团体、浙江省人力资本和社会保证厅有关卖力同道任副组长人力资本社会保证部职业才能建立司、中国人力资本和社会保证。力资本和社会保证出书团体大赛事情办公室设在中国人,和谐构造施行等事情负担大赛的兼顾协。

  织奖10个大赛设组,奖8人、三等奖12人、优越奖多少每一个大赛种别设一等奖4人、二等。主理单元颁布获奖证书由,在评优评先、职称评审等方面的根据此中1、2、三等奖可作为参赛西席。

  :(一)大众类大赛设9大种别;机器类(二);工电子类(三)电;信息类(四);交通类(五);效劳类(六);做生意贸类(七)财;综合与农业类(八)产业;艺术与综合类(九)文明。

  料报送均经由过程技工教诲网()停止(二)本次大赛的报名和电子版资,责本省参赛队的网上报名和材料上传事情各省级人力资本社会保证部分指定专人负,报名和材料上传不承受小我私家世接。完好的盖印纸质参赛质料邮寄至大赛事情办公室停止网上报名和电子版材料报送的同时需将一份。

  作包罗讲授设想评审、说课与辩论评审两个环节第二届天下技工院校西席职业才能大赛评审工。范、公允、公平为确保评审规,本法子特订定。

  审专家构成(一)评。师职业才能大赛评审专家构造保举法子》的请求保举本省分评审专家由各参赛省级人力资本社会保证部分根据《第二届天下技工院校教,办公室遴选大赛事情,小组赞成后报大赛指导,与评审事情经培训参。

  (2020年10月)(三)考核参赛作品。赛作品停止标准性考核大赛事情指导小组对参,密处置停止脱,评审专家并肯定。

  贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆、兵团)增长1个参赛名额“三区三州”及52个未摘帽贫穷县相干省分(详细为:广西、四川、,出凸起奉献的西席或支教西席可优先思索在脱贫攻坚中作,赛种别不限参。

  学设想文本为根底说课与辩论:以教,视频停止现场说课与辩论分离多媒体课件、讲授,10分钟此中说课,4分钟辩论。专业类和讲授类2类成绩评审专家对每位选手提,计入辩论工夫发问工夫不。

  取百分制评分采,评价目标共10项,满分均为10分每项评价目标。须自力评审评审专家均,照评价目标别离评分对每份讲授设想按。位评审专家评分汇总后的均匀分每份讲授设想的最初成就为7。

  课与辩论部门请求说课10分钟2、辩论工夫增长一分钟:在说,4分钟辩论。专业类和讲授类2类成绩评审专家对每位选手提,计入辩论工夫发问工夫不。

  赛一切作品(七)大,体课件、讲授视频等包罗讲授设想、多媒,网停止公益性分享将经由过程技工教诲,聚集成册停止出书此中优良作品将。

  家组长1名、专家副组长2名大赛评审和仲裁事情组设总专,、仲裁人2名仲裁组长1名,评审和仲裁事情片面卖力大赛。

  评分红绩(二)。取百分制评分采,项目标共10,满分均为10分每项评价目标。家现场打分7位评审专,分和一个最低分去掉一个最高,分为参赛选手的最初成就其他分数汇总后的均匀。

  停止说课与辩论参赛选手现场,力大赛评价表(说课与辩论评审)》现场评分评委根据《第二届天下技工院校西席职业能。

  与辩论情势(三)说课。间为14分钟:此中说课10分钟每位参赛选手说课与辩论的总时,、课件、视频等)展现作品开端计时从参赛选手以任何情势(包罗言语;终了说课,停止发问由专家,问完毕后专家提,工夫为4分钟参赛选手作答。

  工院校在职西席参赛选手须是技,力大赛天下赛中得到三等奖及以上奖项且未在往届天下技工院校西席职业能。在黉舍出具证实参赛选手由所,社会保证部分卖力初审各参赛省级人力资本,公室卖力复审大赛事情办。份限报1名选手参赛每一个大赛种别每省。

  份限报1名选手参赛每一个大赛种别每省。贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆、兵团)增长1个参赛名额“三区三州”及52个未摘帽贫穷县相干省分(详细为:广西、四川、,出凸起奉献的西席或支教西席可优先思索在脱贫攻坚中作,赛种别不限参。

  (2020年7月)(一)摆设布置事情。赛告诉印发大,志参与大赛事情布置会(详细告诉另发)构造各省级人力资本社会保证部分有关同,织流程和划定规矩培训大赛组。

  学设想封面和电子质料文件名外(三)除报名表、汇总表、教,内容不得呈现省、市、黉舍和参赛西席与门生的任何身份信息其他参赛质料(讲授设想内页、说课课件注释、视频注释)的。信息的保守如呈现相干,参赛资历将被打消。

  评分红绩(二)。取百分制评分采,评价目标共10项,满分均为10分每项评价目标。须自力评审评审专家均,照评价目标别离评分对每份讲授设想按。位评审专家评分汇总后的均匀分每份讲授设想的最初成就为7。

  审专家构成(一)评。分9个项目组根据大赛种别,位专家构成每组由7,长1名此中组,和谐现场辩论事件卖力调集专家并。

  专家共63人讲授设想评审,种别分9组根据大赛,位专家构成每组由7,长1名此中组,流水组将不设。

  作品须为原创(一)参赛,应说明出处材料援用。权贰言和纠葛如激发常识产,赛选手负担义务由参,消所获声誉同时将取。

  举动或一体化课程进修使命的某一具有典范性的内容讲授设想:可拔取相对自力、完好的人文本质/职业,讲授视频(时长不超越8分钟)情势提交以文本(讲授设想参考模板见附件3)及。

  赛评价表(讲授设想评审)》对讲授设想停止评审评委按照《第二届天下技工院校西席职业才能大,要到现场选手不需。

  的电子质料参赛所提交,定文件格局须接纳指,PS 2016或Office 2010及以上版本详细请求以下:提交的笔墨文稿和说课课件须接纳W。、动画等素材均须接纳嵌入方法说课课件中利用的图片、视频,内部链接不得利用。视频文件提交的,P4格局须接纳M,超越300MB视频文件巨细不,病毒查杀并须停止,一般角逐免得影响。

  资本社会保证部技工教诲计划课本选用目次》(可在技工教诲网下载(四)参赛作品基于的课本应契合以下请求:大众课课本应从《人力,目次》)拔取以下简称《,《目次》中课本专业课优先挑选。

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  • 编辑:刘昆
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