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天心区创新开展少先队微队会竞赛 引领新时代红领巾成长

  • 来源:互联网
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  • 2019-05-02
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  湖南教育新闻网讯 (记者 谭理 通讯员 唐舒屏 李璐)从百舸争流的橘子洲,到层林尽染的岳麓山,再到“湘味”十足的火,少先队员金牌导游,为八方来宾介绍家乡之美,更将所见所闻、所思所想汇编成册,以原创绘本的形式传统文化。4月13日,长沙市天心区“创新杯”少先队微队会决赛在红卫小学举行,来自全区各小学的参赛员与少先队员们一道,充分展示了内容丰富、形式多样的微队会,更展示了全区少年积极向上的风采。

  为充分发挥大、中队员在学校德育工作中的重要作用,探讨和研究微队会的科学性、艺术性以及实效性,提高中队活动的效果,本学期伊始,天心区教育局大胆创新,将少先队微队会引入学科竞赛之中。经过一个多月的激烈比拼,最终,从7个片区赛场、56位参赛员中脱颖而出的14位大、中队员挺进决赛。

  根据赛制,参赛员统一在赛前进行抽签,决定各自参赛主题与合作中队。参赛主题均具有十分鲜明的时代特征,如“十九大我知道”“争做新时代好队员”“践行24字社会主义核心价值观”“学习中华优秀传统文化”“打赢蓝天战”等,参赛员必须依据主题精心做好微队会策划,且赛前仅有3次与少先队员共同策划的机会。决赛中,评委们将从主题突出、目标明确、过程完整、突出自主、效果良好、员能力等评价维度出发,综合考察参赛员对队会活动的熟悉程度,以及在与少先队员共同组织微队会过程中是否真正做到了聆听队员、尊重队员,进而科学高效开展微队会活动。

  记者在现场看到,每个参赛的微队会活动展示时间均为13分钟,参赛员在作简要介绍后,微队会正式启动。围绕参赛主题,少先队员们以稚嫩童音自信表达,相互分享实践的收获与成长的喜悦,而参赛员则通过话题讨论、现场采访等形式进行活动引领,将其汇入循序渐进、层次分明的环节设计中,体现了天心区员充分尊重少先队员在微队会活动中的“主体性”,自觉弱化员“主导”意识,突出技能,给予每个少先队员展示的舞台。

  来自红卫小学的员杨静此次抽到的选题是“与队员们共同策划,举行一堂‘红领巾小书虫’微队会”。经过一番深思熟虑,杨静以自己所的少先队员们自制原创绘本,展示美丽家乡为主线大纲,策划了一堂别开生面的微队会。竞赛现场,伴随着大屏幕上图片的不断切换,少先队员“行走”在古城长沙的各个地标性景点前,还原历史风貌,讲述人物故事,将阅读与传统文化二者紧密结合,极大提高了孩子们的阅读兴趣,达到了良好的教育效果。巧妙的构思、精彩的展示也赢得了现场评委、观众的热烈掌声。

  现场评委、中国少先队学会副会长、少先队员专业委员会主任、《员》社原主编柯英高度肯定了天心区少先队员和员们的精彩表现。她指出,天心区开展微队会竞赛,是少先队活动课专业化建设的创新之举,为全区员的成长搭建了沟通交流的平台。现场各参赛微队会活动案例以小见大、形式新颖,符合少先队员的年龄特征,可操作性强,充分展示了天心区员们扎实的业务素质和良好的组织能力。

  经过一上午紧张激烈的角逐,最终,来自红卫小学的杨静、青园小学的周方园、青雅丽发学校的杨银玲和龚楚儿四位员荣获全区“创新杯”少先队微队会竞赛特等,来自南塘小学的鲁怡欣、幼幼小学的颜倩等10位员获得本次比赛的一等。

  “此次活动不仅是一次微队会竞赛,更是一次对少先队活动课如何规范开展的示范培训,相信通过今天的观赛,全区各学校的员们将在专业化的道上向前迈进一大步。”天心区少先队总员吴海芸告诉记者,长期以来,员专业化一直是天心区少先队工作的重要努力方向,为打造一支更加专业的队伍,天心区少先队组织结合实际,推行“知行合一”的少先队工作队伍培养机制。仅过去两年,就有50余名大队员、德育主任、团支部参加了教育局组织的成都、沪浙、、广州、、泰州学习之行,“教育行走”课程已成为了全区少先队队伍建设的响亮品牌。2016年9月,天心区又成立了“天心少年”队校,将员培养、队干培训两者统筹兼顾、融为一体,为全区少先队发展注入新的活力。

  当天下午,柯英老师还为现场员们进行了“创新少先队活动课设计思及方法”专题培训。共青团湖南省委少年部部长陈艳英,共青团湖南省委少年部主任科员曾壤,长沙市教科院思想品德教研员蔡星,共青团天心区委副邓玉冰,天心区教育局党委委员、督学主任刘含冰及邵阳县塘渡口镇中心校领导,天心区员代表,高新区团委、员代表共300余人参加此次活动。返回搜狐,查看更多

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