百年大变局,社会革新中的教育生态眺望
教育行业其中一个构成主体,线上线下的校外培训机构,正在进入一场深水区的改革与变换之中。较之培训机构过去三十年、线上培训过去十年的发展变化,看起来这一次变局的因素似乎更加多维与难以预测和判断。
但如开篇所提,这仅仅是其中一个构成主体。而在教育的其它主体和板块,改革和变化依然坚挺地进行,从政策到市场,自上而下与自下而上都在发生本质性的结构性的变化。这些基本面的变化正深刻地影响到教育的每一个领域,从早幼教、k12、高等教育、职业到终身教育。
其实,这些变化并不是突然发生或是临空而降的,水有源头,事有因果,除此之外,可能还有帕累托最优。(注:帕累托最优(Pareto efficiency),是指资源分配的一种理想状态,假定固有的一群人和可分配的资源,从一种分配状态到另一种状态的变化中,在没有使任何人境况变坏的前提下,使得至少一个人变得更好,这就是帕累托改进或帕累托最优化。)
所有的信号无一不在释放一个事实:本就归属于民生领域的教育培训行业,以及匹配的上下游产业在未来的发展中,实实在在地吻合了2019年横空出世的那一句话:百年未有之大变局。这一句话的全文是:当前中国处于近代以来最好的发展时期,世界处于百年未有之大变局,两者同步交织、相互激荡。
然而,所有的变化并不是突然发生或是临空而降的,媒体本身并不创造事实,亦不能创造信息,它只是事实与信息的传递者,但是可以更多基于事实与信息,追根溯源,寻找相关影响因素,研究其影响和变化的轨迹,洞察变化、眺望未来、亦观此刻,是媒体作为信息传递者的价值之一。
在要描述和全面且多维的去厘清变局的时候,文章总是散乱与断续的,我们还是擅长用会的方式,连续密集地在内容和结构上做设计,力求多维多角度,同时还能尽量全面地展现在其中的洞察。
这一次,在六月,带着大变局与革新的眺望。
我们将在6.28-29日,在武汉光谷开启武汉樱花+GET教育科技大会。
既然是一个会,那聊点什么很关键,以及什么样的人来聊。
保持常规但又不沦为庸常,可能是我个人这些年参与了很多会,包括我堆自己也办了六年的GET大会之后的感悟。
常规指的是形态,就像我只要是一个人不是一只猫,一个人有的眼睛鼻子我总也是一样长着的。
庸常指的是精神,就像所有人都长一个样子,但是总有些灵魂和内心要更有趣和不同寻常一些。
这一次有一些话题我们不太想开启,比如:
1.关于合规的强调
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- 编辑:刘昆
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