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垃圾分类纳入中小学课堂教育

  • 来源:互联网
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  • 2019-05-20
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  小学生们穿着由垃圾袋、蛋糕盒、吸管、碟片、废、挂历纸等废品制成的环保“时装”在T台上展示。5月17日下午,青岛市教育系统垃圾分类进校园活动现场会在青岛滨海学校举行,并现场部署了全市教育系统垃圾分类工作实施方案,标志着垃圾分类进校园活动全面启动,让全市百万中小学生了解和掌握生活垃圾分类处理的方法,促进学生良好行为规范的养成。

  当天下午,青岛市教育系统垃圾分类进校园活动现场会在歌声《地球家园》中拉开帷幕。

  青岛滨海学校师生表演了自己编创的垃圾分类文艺节目。孩子们唱响有岛城标识的垃圾分类歌曲《地球家园》,青岛市广大少年儿童从我做起。舞蹈《跑跑跑》,吹响新时代少年儿童垃圾分类号角,展现我市青少年践行垃圾分类风貌。一年级三班学生们的情景剧《我们也有家》用戏剧的方式师生垃圾分类的原则和方法。《变废为宝DIY》时装秀,伴随着动感十足的音乐节奏,学生们穿着一件件由垃圾袋、蛋糕盒、吸管、碟片、废、挂历纸等废品制成的环保“时装”,秀出可回收垃圾的价值,秀出了孩子们的自信。最后滨海学校合唱团带来歌曲《绚烂》,孩子们动情地演唱,真诚期待小手拉大手做好垃圾分类工作后,校园和城市会变得更加美丽。

  市教育局后勤保障服务中心主任姜文义部署了青岛市教育系统垃圾分类工作实施方案。

  按照我市生活垃圾分类标准及校园垃圾产生实际,各学校实行“餐厨垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾”强制分类方式,大件垃圾和装修垃圾实行源头分流。产生的大件垃圾、装修垃圾应按要求定时定点投放。

  积极开展垃圾分类宣传教育,全面提升广大青少年学生的生活垃圾分类和资源意识,通过“小手拉大手”,带动家庭和社区共同营造良好的社会氛围。编制幼儿园、中小学生活垃圾分类教材或知识读本,并融入课堂教学,促进学生良好行为规范的养成。积极开展“建设美丽青岛”、“绿色校园”创建、“光盘行动”等形式多样的主题实践活动。各学校要建立垃圾分类志愿者队伍,鼓励师生参加生活垃圾分类公益活动。到2019年底,全市教育系统生活垃圾分类教育覆盖率100%,师生垃圾分类知识知晓率100%。全面推行教育系统生活垃圾分类。到2020年底,实现全市教育系统生活垃圾分类全覆盖。

  进行垃圾分类教育示范校园创建活动,并将生活垃圾分类教育和实践活动开展情况纳入“绿色(节约型)学校”评估指标之中,充分发挥示范引领作用。鼓励学生自主创新、推广生活垃圾分类科技发明,开展废物利用的创新项目和艺术创造。

  “全市教育系统师生员工要做生活垃圾分类的学习者、实施者、宣传者、示范者。”市教育局副巡视员姜林介绍,近年来,青岛市教育系统重视生态教育、垃圾分类工作,出台《青岛市中小学节约型学校建设工作先进单位考评办法》,自2008年市教育局连续11年开展节约型学校创建活动,均把垃圾分类作为一项考核内容列入其中。

  全市教育系统组织学校通过教职工大会、专题班队会、国旗下讲话、红领巾、板报、宣传栏、书、电子屏幕等多种形式开展垃圾分类普及宣传教育,开展“小手拉大手”积极推进垃圾分类知识进校园宣传教育实践活动,提高全体学生的生活垃圾分类和意识,为全面提升城市品质、建设时尚美丽青岛做出积极贡献。下一步,青岛市教育局将依托课堂教学、校园文化、社会实践三大平台,全面推进教育系统垃圾分类教育、宣传和实施,引导学生带动家庭、社区,共建时尚美丽青岛,为迈向、现代、活力、时尚的国际大都市做出贡献。

  “目前市区共有71万余户小区居民开展了生活垃圾分类,分类覆盖率近50%。到今年年底,力争实现主城区生活垃圾分类设施全覆盖。”市城市管理局副局长孙炜说,继续扩大市区生活垃圾分类覆盖范围,进一步明确居民区和公共机构及相关企业分类设施的投放要求和标准。

  加强生活垃圾分类收运体系建设,配齐配足各类收运车辆、收集容器,实行桶车外观颜色、标识等对应,便于市民监督。加强宣传教育培训体系建设,在全市大力开展教育宣传,积极营造浓厚氛围,推进垃圾分类“进校园、进课堂、进教材”。

  此外,还要进一步建立完善垃圾分类监督检查和工作考核机制,采取第三方考核与专业考评相结合的方式,科学评价分类工作开展情况。同时,充分利用管理执法、失信联合等手段,对不按分类、混装混运等行为进行处罚。

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