关停、争议、新建,中国创新学校的不同命运曲线
图源:人物
*来源:新学说(ID:NSI-cm),作者:Hans
十年前,北京八中少儿班的名班主任联合一些社会力量进行的一场教育实验。他们从全市六十万打工子弟中挑选出最聪明的一批孩子,所谓的“超常儿童”、“少年天才”,试图给他们提供稳定的、因材施教的教育,让他们不浪费天分,不从体制教育中滑落。
和他们一样,中国还有一群人在进行着另外一种形式的教育实验
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- 编辑:刘昆
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