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国际、国内两项重要学术活动近期在西北工业大学举办

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  • 2017-04-26
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  日前,首届“交叉学科数学建模学生论坛”和第14届环太平洋地区国际航天会议(14th ISCOPS)先后在西北工业大学举办。

  首届“交叉学科数学建模学生论坛”凸现五大亮点。

  由西北工业大学举办的首届“交叉学科数学建模学生论坛”日前落幕。来自复旦大学、西安交通大学、理工大学等6所高校的11位数学专家和来自大学、邮电大学、空军工程大学等23所高校的200多名学生代表齐聚西工大,参加了为期两天的以学生的数学学习和科研中的数学问题为主题的学术交流活动。

  本次论坛形式多样、交流充分、收获良多,论坛创新呈现的五大亮点凸显了西工大数学建模文化的特色:

  一是开创性地实现了学生自发组织、自主参与的学术研讨。其中,学生和专家的报告比例为3:1,学生讲赛题,老师点评,赛题讨论占四分之三,交叉学科建模研讨占四分之一,全程以学生为主体、由学生唱主角,让学生真切感受和认识到数学建模的魅力、数学建模的思维径及数学建模在工程领域的重要价值。

  二是突破竞赛思想屏障,实现从竞赛到真正的研究。经历本次论坛的探讨与交流,让与会学生进一步明白,“数学是描述这个世界的语言”,“当我们能用数学语言来描述它的时候,其实就是一个数学建模的过程”,“数学建模是科研的雏形,当人们运用数学模型来解决工程问题时,就进入科学研究”。

  三是学生参与命题的创新做法。西工大每年向全校师生和社会公开征题,有很多大学生和研究生积极为数模竞赛提供赛题。近三年,西工大校内数模竞赛的6道题目中就有5道是西工大的本科生和研究生命题的,其中朱斌的命题被选中4道,舒毅潇的命题被选中1道。

  四是问题征解的创新形式。本次论坛专家报告中,西北工业大学李玉龙教授和刘佩进教授与学生们进行了交叉学科建模的探讨,并提到工程上的一些数学问题,希望通过数学建模发布出去。两位专家教授以问题征解的形式提出亟待解决的工程问题,给与会学生以很大的触动。

  五是促进大学数学教育,传承数模团队文化,营造学术交流氛围。数学建模竞赛是现代数学教育教学的重要突破口,数学建模是拓展提升现代数学创育的最佳径,而此次会议以学生为主体,探讨交叉学科的数学建模方法,正是现代数学创育的重要尝试。

  第14届环太平洋地区国际航天会议(14th ISCOPS)在西工大召开

  5月28日30日,第14届环太平洋地区国际航天会议(14th ISCOPS)在西工大友谊校区召开,来自美国、日本、、马来西亚、荷兰和国内的航天界专家、学者约200余位代表参加了本次会议。环太平洋地区国际航天会议是一项传统的国际会议,由中国宇航学会、美国宇航学会和日本火箭学会联合主办。

  中国宇航学会副理事长、中国航天科技集团公司副总经理袁洁,美国宇航学会代表、麦吉尔大学工程力学系主任Arun Misra教授,中国航天科工集团总经理助理刘尔琦,本次会议、日本火箭学会理事长稻谷芳文(Oshifumi Inatani)、西工大副校长张骏、航天基金会副理事长吴卓分别在开幕式上致辞。

  中国探月工程办公室主任吴伟仁总师、日本宇航开发局隼鸟2号项目经理吉川真(Makoto Yoshikawa)、美国宇航学会代表Misra教授分别就中国嫦娥三号探月工程,日本隼鸟号、隼鸟2号及其未来,美国NASA的航天线图作大会主题报告。西安航天动力研究所所长、五院西安分院于洪喜研究员、西工大航天学院于晓洲副教授,燃烧、热结构与内流场实验室唐敏博士,航天飞行动力学主任唐歌实分别就相关主题作了精彩的大会报告,并与参会者开展互动和交流。

  大会的技术讨论分为五个小组和一个研究生竞赛单元。五个技术讨论的主题分别是空间应用与操作、空间技术、空间基础设施、空间科学与探测、空间与社会,有80多位参加了分组讨论。22位来自日本、荷兰和国内的研究生参加了学生竞赛单元,经过激烈的竞争与角逐,评选出特等1名、一等1名,二等2名,三等3名,并于29日晚召开了颁大会。30日进行了最新的三组分组技术讨论,并组织参观陕西省微小卫星工程中心,开展了进一步的学术交流。

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  答:您好!按照我厅交办意见,咸阳市教育局2016年3月29日答复...

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